为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，迎接党的二十大胜利召开。中原工学院鲲鹏书院积极动员广大青年学生参加社会实践，组建“微光成炬·红砖筑梦”实践队，以推进乡村振兴战略发展为主题，圆满完成了2022年暑期“三下乡”社会实践活动。

一、乡村振兴政策调研与宣传

7月17日至27日，团队成员认真制作调查问卷，了解群众对于乡村振兴政策的了解情况与意见，为进行政策宣传和讲解提供方向。制作了乡村振兴政策宣传手册，在家乡社区工作者的帮助下，深入群众中开展政策宣传，从而提高乡村振兴政策的普及度和认可度。

（图一 乡村振兴政策调查问卷）

（图二 乡村振兴知识宣传手册）

（图三 乡村振兴政策宣传）

（图四 乡村振兴政策宣传）

二、深入参与乡村志愿服务，助力乡村建设

团队成员积极参与当地乡村公共建设，参与乡村墙绘，提升当地精神文明建设，助力美丽乡村、文明乡村建设。

（图五 参与乡村墙绘）

夏季各地防洪、防汛工作形势严峻，团队成员积极投身到乡村防洪、防汛工作中去，跟随党员先锋队，闻“汛”而动，迅速响应，分发防洪知识宣传页、开展防洪活动交流会，提升群众防洪、防汛意识。

（图六 防洪、防汛志愿服务工作）

七月下旬，河南部分地区疫情形势严峻，团队成员积极参与到当地的疫情防控工作，进行核酸检测、站岗值班等疫情防控志愿服务，助力乡村疫情防控工作。

（图七 核酸检测志愿服务）

（图八 参与疫情防控登记工作）

本次鲲鹏书院暑期“三下乡”实践活动，加深了广大青年学生对国情、家乡发展状况的了解，让我们更好的认识到乡村振兴建设取得的成绩，引导广大青年在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，培养同学们实际工作能力和分析能力，做到勤于学习，勇于实践，善于总结。发动青年学生积极参与乡村建设，要怀揣着为人民服务的信念，秉承着乡村振兴的精神，担起自身的责任，美化乡村环境，助力乡村公共服务，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村，探索乡村善治新路径。（通讯员  李卓逸）